2025年5月28日中午，地科院心理協會在思學樓A111教室開展了5.25心理健康主題活動。此次活動以"提高心理委員'說得出、聊得開'的能力"為核心目標，旨在減少溝通障礙，增強心理協會內部凝聚力，激發心理委員宣傳心理知識的主動性和積極性，為校園心理健康教育工作注入新動力。
活動伊始，主持人向參與同學詳細介紹活動流程與安全注意事項，并分發稿紙和筆。在同學們寫下了解的心理知識的期間，心理協會部長何依依分享了“情緒調節ABC理論”，并鼓勵大家相互交流分享，現場形成了濃厚的知識探討氛圍。理論研討環節中，心理協會部長賈福僑圍繞“非語言信號識別”“有效回應傾訴”兩大主題，結合校園生活中的實際案例，如同學間矛盾、考試壓力等情景，引導委員們展開深入討論。現場還通過播放短視頻、模擬對話等形式，讓大家直觀感受語氣語調、眼神交流、肢體姿態等非語言信號在情緒表達中的重要作用。同學們認真思考、積極走上講臺發言，向大家分享自己的親身經歷，發表自己的獨到見解。不少同學深切領會到“學會傾聽比急于建議更重要”“細微的肢體動作能傳遞真實情緒”的感悟。
活動在全體合影中圓滿結束。此次寓教于樂的實踐活動，通過趣味互動與專業知識融合，切實提升了心理委員的情緒感知和溝通技巧，獲廣泛好評。據悉，心理協會后續將推出系列活動，持續搭建心理健康教育平臺，護航學生成長發展。
活動現場
代表發言
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