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“黨建引領(lǐng),共話發(fā)展”—地質(zhì)學(xué)專業(yè)2024級(jí)師生座談會(huì)成功舉行

發(fā)布日期:2024年11月13日      作者:     編輯:團(tuán)宣部     審核:     瀏覽:[]

范宏宇/報(bào)道

為進(jìn)一步指導(dǎo)和幫助地質(zhì)學(xué)專業(yè)2024級(jí)學(xué)生全面認(rèn)知專業(yè),樹立專業(yè)信心,2024年11月6日晚,由基礎(chǔ)地質(zhì)教研室、基礎(chǔ)地質(zhì)教研室黨支部舉辦的“黨建引領(lǐng),共話發(fā)展”師生座談會(huì)在明辨樓D404召開。地科院黨委書記趙曉明,黨委副書記張勇,地科院教授會(huì)主任王興志,羌唐盆地研究院常務(wù)副院長(zhǎng)付修根出席,20名地質(zhì)學(xué)專業(yè)骨干教師和地質(zhì)學(xué)專業(yè)2024級(jí)全體同學(xué)參加會(huì)議。

會(huì)議由基礎(chǔ)地質(zhì)教研室黨支部書記王浩錚老師主持,會(huì)議首先由教育部教指委委員、地科院教授會(huì)主任王興志教授發(fā)言,王老師針對(duì)我校地質(zhì)學(xué)專業(yè)目前的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢(shì)、未來的深造和就業(yè)等方面進(jìn)行了介紹,并鼓勵(lì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)學(xué)生做好合理的個(gè)人規(guī)劃,,既要立足當(dāng)下打牢專業(yè)基礎(chǔ),又要確定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)遠(yuǎn),才能在未來的職業(yè)發(fā)展中保持自身特色和優(yōu)勢(shì)。

教授會(huì)主任王興志教授發(fā)言

在隨后的交流環(huán)節(jié),地質(zhì)學(xué)2024級(jí)新生就“地質(zhì)學(xué)未來的就業(yè)領(lǐng)域”、“古生物學(xué)前景與發(fā)展”、“地質(zhì)學(xué)專業(yè)考研和保研環(huán)境”、“學(xué)院在地質(zhì)學(xué)專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)”“本科新生在地質(zhì)學(xué)的職業(yè)規(guī)劃”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)興趣方向”、“理工科專業(yè)的差異性”等提出了自己對(duì)專業(yè)的疑惑,付修根教授、胡廣教授、饒剛教授、李飛教授、陳雷教授、韋恒葉教授等從就業(yè)、深造及研究領(lǐng)域等方面解答了廣大新生關(guān)心的問題,指出地質(zhì)學(xué)是一門基礎(chǔ)與應(yīng)用研究并重,研究領(lǐng)域廣泛,學(xué)科交叉深入的專業(yè),未來既可以從事基礎(chǔ)領(lǐng)域和前沿科學(xué)方面的研究,也可以從事與國家能源保障、旅游環(huán)境、規(guī)劃管理、教育事業(yè)、科普推廣等相關(guān)的行業(yè)就業(yè)。朱貝、鄭波、周翊、葉寧等青年專家也結(jié)合親身的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,鼓勵(lì)廣大同學(xué)踏實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣并潛心鉆研,通過長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累一定會(huì)獲得成功。

地質(zhì)學(xué)新生與專業(yè)老師交流

專業(yè)教師與學(xué)生座談

最后,黨委書記趙曉明進(jìn)行了會(huì)議總結(jié),號(hào)召大家要樹立專業(yè)信心,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),打牢專業(yè)基礎(chǔ),提升核心素養(yǎng),保持對(duì)專業(yè)的好奇心和興趣感,做好合理的個(gè)人規(guī)劃,學(xué)院和廣大專業(yè)教師會(huì)盡全力為大家的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活提供幫助和指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)未來的就業(yè)或者深造目標(biāo)。

黨委書記趙曉明總結(jié)發(fā)言

本次座談會(huì)是2024級(jí)入校以來第一次全體專業(yè)師生的一次專業(yè)研討會(huì)和共識(shí)會(huì),所有學(xué)生都可以針對(duì)個(gè)人感興趣的方向和存在的專業(yè)疑問與專業(yè)教師直接交流和溝通,通過交流進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的認(rèn)知和理解,也進(jìn)一步統(tǒng)一了專業(yè)思想,這對(duì)于地質(zhì)學(xué)新生樹立專業(yè)信心、明確學(xué)業(yè)目標(biāo)奠定了良好的基礎(chǔ)。

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