為充分發(fā)揮新生家長(zhǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要作用，助力學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己，9月8日下午，地科院在思學(xué)樓C110舉行新生家長(zhǎng)心理講座。此次講座以“家校合力，心理賦能”為主題，邀請(qǐng)了我校心理發(fā)展與服務(wù)中心主任方可做主講老師，由2023級(jí)本科新生輔導(dǎo)員上官晴天主持，2023級(jí)本科新生家長(zhǎng)前來(lái)聆聽(tīng)。
在本次講座中，方可教授以獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)方式進(jìn)入主題，就學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系問(wèn)題讓家長(zhǎng)們做了選擇題，圍繞心理健康關(guān)乎我們的全面發(fā)展、家校社聯(lián)動(dòng)，完善心理支持系統(tǒng)、家校社合力，助力學(xué)生更優(yōu)秀這三個(gè)方面與家長(zhǎng)們展開(kāi)暢聊。他結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，分享了如何有效幫助新生平穩(wěn)度過(guò)新生活適應(yīng)期的經(jīng)驗(yàn)做法。
方可作講座
會(huì)上，方可老師著重分析了為什么心理健康關(guān)乎我們的全面發(fā)展。他解釋到：“現(xiàn)在評(píng)價(jià)一個(gè)孩子的標(biāo)準(zhǔn)不只是成績(jī)好不好，而是文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)等綜合的一個(gè)評(píng)價(jià)”。他根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，結(jié)合自己專業(yè)的知識(shí)，為各位家長(zhǎng)理性分析其本質(zhì)。他指出，家長(zhǎng)應(yīng)積極關(guān)注學(xué)生心理狀況，學(xué)校也會(huì)為學(xué)生提供積極的心理咨詢與發(fā)展性心理教育，若學(xué)生有心理問(wèn)題需送往專業(yè)醫(yī)院治療，加強(qiáng)家校社點(diǎn)線面聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)生心理支持系統(tǒng)。方可老師在與家長(zhǎng)互動(dòng)過(guò)程中希望每位新生家長(zhǎng)重新認(rèn)知自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，做一位開(kāi)明的家長(zhǎng)、會(huì)溝通的家長(zhǎng)。
講座現(xiàn)場(chǎng)
此次心理講座，新生家長(zhǎng)對(duì)自我角色的認(rèn)知、對(duì)孩子的教育有了更深層次的理解，相信在不久的未來(lái)，一起同學(xué)校攜手筑夢(mèng)孩子成長(zhǎng)之旅，同時(shí)，學(xué)校也借此呼吁各位家長(zhǎng)呵護(hù)孩子心理健康，前行路上，共同執(zhí)手！
