六月，驕陽如火，夏日氣息漸濃。為鞏固課堂理論知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的野外地質(zhì)工作能力和團隊協(xié)作精神，進一步將理論學(xué)習(xí)與一線實踐相結(jié)合，更加全面直觀地認識地質(zhì)學(xué)的學(xué)習(xí)研究對象和方法，2022級地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程和地理信息科學(xué)三個專業(yè)共248名師生赴西南石油大學(xué)峨眉實習(xí)基地開展為期2-3周的野外地質(zhì)認識實習(xí)。本次實習(xí)擬培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析野外地質(zhì)現(xiàn)象的能力、識別基本的巖石類型、規(guī)范學(xué)生野外地質(zhì)記錄和數(shù)據(jù)采集方法，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。6月26日，踏著清晨露水，師生們奔赴山野，正式開始野外實習(xí)。第一天，同學(xué)們主要在老師指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)野外地質(zhì)記錄方法和規(guī)范，學(xué)習(xí)使用各種地質(zhì)工具，如羅盤、地質(zhì)錘、放大鏡、GPS和鹽酸等，并使用相關(guān)工具聯(lián)系采集野外第一手地質(zhì)資料，此外，實習(xí)隊師生還爭分奪秒地利用晚上休息時間在實習(xí)基地集合模型學(xué)習(xí)了解了峨眉山地區(qū)的基本地質(zhì)特征和地質(zhì)發(fā)展演化史。
頭頂?shù)牧胰諢o情地烤灼著大地，同學(xué)們步履矯健地奔向目的地，盡管汗流浹背，同學(xué)們?nèi)圆皇崆榈卣J真傾聽老師的講解，為每一次汲取新知識而獲得滿滿的成就感和深深的喜悅感。懷著對自然的欽佩，對成為優(yōu)秀地質(zhì)工作者的愿望,地科院學(xué)子勇敢面對高溫“烤”驗，毫不退縮，勇攀山峰，穿梭在峨眉的山川河谷中探索大地的秘密。地質(zhì)工作者走過山川河流，都如探訪多年故交；面對各種地質(zhì)現(xiàn)象，都會細細觀察，認真思考。師生們以良好的狀態(tài)、飽滿的激情完成第一天，師生齊心克服困難，落實實習(xí)各項要求，切實推動了野外實習(xí)首日的順利結(jié)束。
地科院師生奔赴山野（蒲天歌 供圖）
老師講解羅盤的使用（解金凡 供圖）
同學(xué)們在路旁練習(xí)使用羅盤（衡泓錦 供圖）
師生利用晚間時間學(xué)習(xí)峨眉山地區(qū)地質(zhì)發(fā)展演化史（衡泓錦 供圖）
