“您好，《反對網絡暴力，謹慎言語自由》調查問卷了解一下。”“您好，您知道網絡暴力事件嗎？”為了解目前網絡生活環境的情況、分析網絡暴力的特點、討論網絡暴力在人們的學習和生活中的作用及影響，12月1日至9日，地科院碩士進德修業小組在校內一食堂路口處設立宣傳站點、在校外小區進行走訪調研，呼吁更多的人用實際行動提高上網素質，爭做新時代合格網民。
地科院碩士志愿者統一穿上馬甲，走在校內外調研地點，向過往的同學和社區人員宣傳普及文明上網，引導爭做合格網民。自地科院碩士進德修業小組的調研行動開始以來，小組成員在線上積極宣傳“反對網絡暴力，謹慎言語自由”相關法律知識，廣泛動員同學們參與問卷調查，前期已經取得良好的宣傳效果。此次線下宣傳活動，內容主要為在校內外發放“反對網絡暴力，謹慎言語自由”宣傳單、張貼宣傳海報，邀請校內外人員參與問卷調查，了解反對網絡暴力的相關看法。許多人在填寫問卷時，對于一些網絡暴力事件發表了自己的看法：網民在參與網絡暴力的過程中，接觸到的是謾罵、攻擊等暴力符號，這勢必會影響到網民的心理狀態，從而導致網民把網絡中接觸到的暴力信息轉移到現實社會中。校內外高年齡層的人，由于不常使用互聯網，對網絡暴力事件并不是很了解，在項目組成員耐心講解之后，表示認識到了網絡暴力事件的惡劣性質和其對當事人以及社會造成的嚴重影響。
眾口鑠金，積毀銷骨。網絡暴力是造成社會不穩定的重要因素，要應對網絡暴力風險，必須注意約束自我的網上網下行為，不輕易被輿論所影響，同時了解掌握相關法律，用法律手段為自己維權。此次線下活動，希望能讓更多的人對網絡暴力有一個全面的認識，讓大家積極主動地加強自我約束，了解相關法律，降低網絡暴力事件的發生率，創造一個美好和諧、文明自律的網絡環境。（圖/文 柳 瞳 劉峻杰 嚴 磊）
項目組成員為同學耐心講解網絡暴力事件
同學們現場填寫問卷
項目組成員和校外小區居民進行交流
