9月18日上午10點，地科院2020級學業導師聘任儀式暨學業導師經驗交流會在明辨樓A302隆重舉行。本次活動由地科院黨委副書記范啟東主持，黨委書記朱江為學業導師頒發聘書，2020級學業導師及相關輔導員出席本次會議。
會議首先進行的是2020級學業導師聘任儀式。由朱書記為2020級學業導師頒發聘書，朱書記對他們之前擔任學業導師時的出色表現表示感謝，并希望他們能以更加飽滿的熱情和積極的態度去引導教育2020級本科新生，貫徹“為祖國加油，為民族爭氣”的石大精神，讓學生將來能夠更好地回饋社會，報效祖國。
聘任儀式結束后，學業導師經驗交流會拉開帷幕。范書記在交流會上指出，班級導師要充分用好自己的專業學識和閱歷去指導、鼓勵學生，做學生成長的引路人，要真正對學生起到思想導航作用，切實幫助學生解決成長發展過程中的問題。同時，范書記還指出，為促進學生在校期間綜合素質的協調發展以及完善學業導師制度，學業導師們還需要加強導師自評與自我反省、總結，要不斷提高對學生專業學習的指導力度，提升學生對學業的認同感，學業導師還要協同輔導員做好就業引導等方面的工作。
交流會過程中，輔導員王晨晨老師分享了自己與學業導師共同帶學生的一些體會。他談到：學業導師無論是在回答專業相關問題、就業問題、研究生擇校問題等方面都有著豐富的經驗，他們具有獨一無二的優勢；而輔導員與同學之間來往與溝通密切，這使得輔導員對了解學生性格以及掌握學生基本情況等方面有著較好的優勢，主要原因是學業導師和輔導員偏重的方面不同，他認為對于這兩者的有效結合能夠很好地保障學生茁壯成長。
其他輔導員以及學業導師在交流中還談到：學業導師做單純的學習輔導是不夠的，學生往往有多個方面都需要導師的幫助與引導。想要站好學業導師這一班崗還需要努力鉆研和理解學業導師的內在含義，并在此基礎上不斷反思與總結；要“以終為始，保持初心”，盡自己的最大努力去做一名稱職合格的學業導師，努力讓同學們都能度過一個充實而美好的大學生活。
“多陪伴，多了解，多鼓勵，多用心”。本次會議旨在提升學業導師制度的完備程度，同時交流探討促進學業導師制度發展的路徑。會議過程中涌現出大量的“金點子、好辦法”，這些都將在未來的工作學習中去嘗試和實踐。“潛心格物，方能至真知”，未來依舊存在著許多的問題和挑戰，但只要不忘育人初心，去不斷探索研究育人方法，相信在地科精神的支持和鼓舞下，我們地科院的師生定將齊心協力，共同迎接璀璨光明的明天。
會議現場（一）
會議現場（二）
會議現場（三）
會議現場（四）
