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關(guān)于組織開(kāi)展近期教職工師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)的通知

發(fā)布日期:2024年10月31日      作者:李明科     編輯:李明科     審核:趙曉明     瀏覽:[]

院內(nèi)各單位:

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師工作的重要指示批示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作,引導(dǎo)廣大教師大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境和良好生態(tài),努力造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍,現(xiàn)對(duì)近期教職工師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)作如下安排:

一、學(xué)習(xí)時(shí)間

2024年10月-11月

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容(詳見(jiàn)附件)

(一)師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)范要求

1.中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)

2.紀(jì)錄片《教育家精神》

《教育家精神①--心有大我 至誠(chéng)報(bào)國(guó)》

《教育家精神②--言為士則 行為世范》

《教育家精神③--啟智潤(rùn)心 因材施教》

《教育家精神④--勤學(xué)篤行 求是創(chuàng)新》

《教育家精神⑤--樂(lè)教愛(ài)生 甘于奉獻(xiàn)》

《教育家精神⑥--胸懷天下 以文化人》

(二)師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡

1.著作等身桃李天下——記全國(guó)教書育人楷模逄錦聚

2.做有責(zé)任的科研教育工作者——記全國(guó)最美教師李校堃

3.躬耕教壇,貢獻(xiàn)治蜀興川經(jīng)濟(jì)力量——記四川省最美教師鄒紅

(三)師德師風(fēng)負(fù)面典型案例

1.教育部公開(kāi)曝光7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例

三、學(xué)習(xí)形式

各單位可采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織開(kāi)展教職工師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)要求

各單位要高度重視,負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任,統(tǒng)籌安排師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)工作。要把師德師風(fēng)教育作為長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,堅(jiān)持將嚴(yán)格的制度規(guī)定和日常的教育督導(dǎo)相結(jié)合,做到有學(xué)習(xí)安排、有相關(guān)記錄、有新聞報(bào)道,推動(dòng)師德師風(fēng)教育制度化、常態(tài)化。


地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委

2024年10月25日


關(guān)閉

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