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地科院舉行學業導師培訓會

發布日期:2017年06月05日      作者:     編輯:王申申     審核:     瀏覽:[]

6月1日,地科院在明辨樓A302舉行學業導師培訓會,本次會議由馬克思主義學院院長張小飛擔任主講,地科院院長劉向君、黨委副書記范起東、副院長譚秀成及全體學業導師、輔導員、班主任參加本次會議。

會議伊始,范起東向與會人員介紹了張小飛教授,并對地科院的學業導師制進行簡要的說明和闡述。

接著,張小飛就“如何做好學生的學業導師”這一主題展開論述。張小飛分別從“學生為什么需要學業導師”、“學業導師對學生進行學業引導的內容”、“如何對學生進行學業引導”這三個方面的內容層層剖析。同時,張小飛指出:建議學業導師用耐心與愛心關愛、引導學生,在學生職業生涯規劃的輔導、學習方法的提煉、人際關系能力的培養等方面對學生進行很好的引導。此外,學業導師也要關注學生的心理健康,對學生不利的情緒進行及時疏導,既做經師,也為人師。

最后,會議進入自由交流環節,與會人員各抒己見,互相探討。劉向君說到:地科院的學業導師制是在經過深思熟慮后研討出的方案。在遴選學業導師時,以年輕老師為主體,但針對一些復雜的專業方向,又精心聘請有經驗的老師擔任學業導師。學業導師既是學生的引路人,亦為同行者。除此之外,劉向君希望各位學業導師要融入學生中去,做到學高為師,身正為范,并要學會自律,用自身行為去影響學生,將學生作為自己的孩子去培養,讓每一位學生都能成長成才,成為對社會有用的人才。

據悉,地科院的學業導師制是在深入貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議的講話和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔2004〕16號)等文件精神,以培養學生的再學習能力、全面提升學生的綜合素質為中心,充分發揮和調動教師在學生教育管理中的主動性和創造性,幫助學生盡快適應大學階段的學習和生活的背景下出臺的。特面向地科院遴選優秀教師擔任本科生一、二年級的學業導師。(文/圖鄭玲靜)

 

張小飛主講

會議現場

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