為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，促進(jìn)地質(zhì)學(xué)學(xué)科及專(zhuān)業(yè)發(fā)展，筑牢育人堡壘，5月11日下午，基礎(chǔ)地質(zhì)教研室（黨支部）、沉積地質(zhì)教研室（黨支部）與羌塘盆地研究院（科研團(tuán)隊(duì)黨支部）共同開(kāi)展了以“黨建助力地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展-野外地質(zhì)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐探索”為主題的教學(xué)研究活動(dòng)。基礎(chǔ)地質(zhì)教研室（黨支部）、沉積地質(zhì)教研室（黨支部）及羌塘盆地研究院（科研團(tuán)隊(duì)黨支部）黨員及地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)任課老師參與了此次活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)一開(kāi)始，來(lái)自成都理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院的孫瑋教授以《馬角壩地質(zhì)填圖與資源調(diào)查實(shí)習(xí)》為例，就野外地質(zhì)教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)情分析、思政元素融入、教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等方面開(kāi)展了交流研討。作為2023年四川省教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)獲得者，孫瑋教授詳細(xì)介紹了教學(xué)創(chuàng)新大賽參賽的歷程，并針對(duì)教學(xué)創(chuàng)新大賽的前期準(zhǔn)備、文稿撰寫(xiě)、視頻拍攝及思政設(shè)計(jì)等進(jìn)行了交流和經(jīng)驗(yàn)分享。
之后，與會(huì)老師就野外實(shí)習(xí)基地建設(shè)、野外實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)方式及地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程修訂等與孫瑋教授進(jìn)行了交流，并針對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)的匹配、實(shí)習(xí)資源建設(shè)及實(shí)習(xí)剖面開(kāi)發(fā)、實(shí)習(xí)內(nèi)容拓展、野外實(shí)習(xí)勞動(dòng)教育與課程思政融合等等進(jìn)行廣泛的討論，為下一步人才培養(yǎng)方案的修訂奠定了良好的基礎(chǔ)。
2023四川省教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)獲得者孫瑋教授交流
孫瑋教授簡(jiǎn)介：
孫瑋，博士，教授。1997-2008年在成都理工大學(xué)獲學(xué)士、碩士、博士學(xué)位并留校任教。在教學(xué)方面，長(zhǎng)期從事普通地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)、馬角壩地質(zhì)調(diào)查實(shí)習(xí)、峨眉山認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等本科理論、實(shí)踐教學(xué)改革及建設(shè)工作。在科研方面，從事含油氣盆地構(gòu)造-沉積分異及對(duì)油氣分布的控制作用和深層碳酸鹽巖油氣成藏等。
教學(xué)成果：
? 主持四川省課程思政示范課程《馬角壩地質(zhì)填圖與資源調(diào)查實(shí)習(xí)》（2021）
? 獲得四川省教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)（2023）
? 主持國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)
科研成果：
? 獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)（2019，持證）
? 獲四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)（2013，持證）
? 連續(xù)三輪主持國(guó)家973計(jì)劃子課題（2001年-2016年）
? 連續(xù)三輪主持國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)子課題（2007-2020）
? 發(fā)表文章160余篇
