受成都市新冠疫情影響，本學(xué)期相關(guān)教學(xué)活動(dòng)全部改為線上教學(xué)。《非常規(guī)油氣地質(zhì)》原定于第一周周一的1-2節(jié)開始上課。由于線上教學(xué)師生并非面對面，因此要達(dá)到理想的教學(xué)方式，必須對教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方式等進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。對于《非常規(guī)油氣地質(zhì)》課程，主要從教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)方式、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果方面進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。
教學(xué)平臺(tái)：由于不能面對面，為了達(dá)到教學(xué)效果，本次教學(xué)結(jié)合了QQ群+學(xué)習(xí)通+騰訊會(huì)議三種平臺(tái)，綜合運(yùn)用這三個(gè)平臺(tái)以達(dá)到教學(xué)效果的目的。在實(shí)際的運(yùn)用中，利用QQ群進(jìn)行課前的相關(guān)復(fù)習(xí)和課后的答疑；騰訊會(huì)議用于課堂直播教學(xué)，直播教學(xué)過程中有機(jī)結(jié)合騰訊會(huì)議的簽到、舉手、會(huì)議對話等方式進(jìn)行線上教學(xué)；學(xué)習(xí)通則主要將課程的教學(xué)視頻上傳以便于學(xué)生復(fù)習(xí)，同時(shí)每章之后單獨(dú)布置章節(jié)復(fù)習(xí)作業(yè)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)通上完成。
教學(xué)方式：線上教學(xué)由于不能面對面，無法掌握學(xué)生的實(shí)時(shí)狀態(tài)，因此在直播教學(xué)的過程中不定期的插入討論、隨機(jī)點(diǎn)名、會(huì)議對話等方式，盡量將學(xué)生的注意力吸引回到課堂中。
教學(xué)設(shè)計(jì)：線上教學(xué)很重要一點(diǎn)是吸引學(xué)生的注意力，除了多樣化的教學(xué)方式運(yùn)用，教學(xué)設(shè)計(jì)也非常重要。因此在《非常規(guī)油氣地質(zhì)》的第一堂課中，開篇就以碳中和、碳達(dá)峰、新能源、中國能源戰(zhàn)略等為話題，將學(xué)生的注意力引入到課堂中。另外在課程講授過程中，不時(shí)的將相關(guān)非常規(guī)油氣的發(fā)現(xiàn)歷程、在能源中的作用等引入課堂，一方面吸引學(xué)生，另一方面引導(dǎo)學(xué)生去思考，為何非常規(guī)油氣的發(fā)現(xiàn)歷程呈現(xiàn)如此的規(guī)律，其將來又會(huì)有什么樣的發(fā)展趨勢。
教學(xué)效果：為了檢驗(yàn)教學(xué)效果，每次課后基本都要在學(xué)習(xí)通上發(fā)布非固定答案的大作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主去查詢相關(guān)資料并思考，然后完成作業(yè)。另外每一章結(jié)束之后，則會(huì)在學(xué)習(xí)通上專門設(shè)置一個(gè)章節(jié)測試作業(yè)，包括了填空、選擇、判斷等題型，主要檢驗(yàn)學(xué)生對于課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
