為深入貫徹習近平總書記關于勞動教育的重要論述及《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，全面貫徹黨的教育方針，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，充分發揮勞動教育的綜合育人價值，培養學生的地質素養，2021級地質學專業于6月25日，在西南石油大學峨眉實習基地開展了峨眉野外實習標本采集與描述展覽。本次活動由地科院本科生第一黨支部、地質學2021級野外實習隊、基礎地質教研室黨支部主辦。
圖1 同學們采集到的鐘乳石標本
圖2 各類巖石標本
先用放大鏡觀察標本成分，再用羅盤來測量產狀和方位，最后用地質錘對標本進行敲打、修整，這一套流程是標本采集的基本流程。在前期的野外實習過程中，同學們克服困難，帶著“地質三件套”翻山越嶺在川主、羅目、王世坪等實習地點自采標本。“同學們興致都很高，每天都帶回來很多標本，有的同學采集回來的標本很漂亮，還會主動跟我分享。”看著同學們對自己的學習成果、勞動成果如此認真時，輔導員劉楊潔雅也感到十分自豪，“我相信他們會在一次次的動手實踐中體會到地質人的快樂。”
圖3 同學們采集標本
同學們熱情高漲，老師們也更有干勁。在采集到樣本后，老師們來到自習室為同學們進行指導和講解，在專業教師的指導下，同學們在辨別巖石結構及礦物組成等特征的基礎上，完成了標本的分類鑒定命名，并為每一塊巖石標本制作了含有采集人、采集地、巖石名稱、采集時間、巖石特征描述等內容元素的巖石標本標簽。
圖4 專業老師對巖石標本進行指導
本次實習標本采集與描述展在西南石油大學峨眉山實習基地展出后，受到廣大師生的一致好評，談及這次展覽同學們都感慨萬千，2021級地質學2班的班長龍永洋表示：“近半個月的野外實習提高了我們的專業素養，培育了我們的專業技能，提升了我們的專業自信。在實習即將結束的時候，能有一個機會來展示我們的勞動成果，讓老師、同學們共同見證我們的成長，大家都很高興。”
圖5 同學們相互觀賞、學習標本（1）
圖6 師生參觀標本展（2）
地科院作為西南石油大學“勞動教育示范學院”，始終堅持將勞動教育與專業課相結合，形成“勞動+專業”雙向互動的育人模式，讓學生在學習專業知識的同時，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，全面加強學生勞動教育。（圖文/劉楊潔雅 楊川榆）
