2024年9月19日，工程實踐黨支部于工程訓練中心車削加工車間，開展了一場以“智聚工程，黨心同行”為主題的黨日活動。此次黨日活動聚焦教育綜合改革與工程實踐的深度交融，旨在通過理論與實踐的雙重淬煉，激發黨員在教育強國建設中的創新潛能。

活動伊始，黨支部書記崔飛組織全體黨員學習《習近平作出重要指示強調，堅持融入日常抓在經常，把黨紀學習教育成果持續轉化為推動高質量發展的強大動力》，旨在深化黨員對黨性紀律的內化，確保黨員們在理論與實踐的雙重淬煉中實現成長與突破。緊接著支部書記帶領大家深入學習了教育部黨組書記、部長懷進鵬的權威論述——《深化教育綜合改革，為加快建設教育強國提供強大動力》，這一環節不僅為后續的探討奠定了堅實的理論基石，更激發了黨員們對教育改革與工程實踐創新的深刻思考與共鳴。

隨后，黨員們圍繞工程實訓中的具體挑戰與機遇，展開了深度交流與探討。成芋霖同志率先拋出如何提升教學質量的議題，這一問題迅速點燃了現場討論的火花。杜超、何小波、劉輝等13名黨員緊隨其后，結合個人實踐經驗與獨到見解，分享了各自在工程實踐中的創新做法與解決方案，包括綜合作品優化、課程改革、流程改進、設備升級改造等多個維度，為集體智慧的匯聚提供了豐富而鮮活的案例。

活動總結階段，大家一致認為，工訓中心的黨紀學習教育成果需與工程實踐緊密結合，持續提升黨員個人與團隊的創新能力和實戰效能。工程實踐黨支部將以這次活動作為新起點，腳踏實地，深耕黨員隊伍建設，讓理論與實踐在日常工作中無縫對接。我們致力于為工程實踐教學與中心發展不斷注入創新活力，用實際行動描繪教育強國的未來畫卷，讓每一步創新都落在實處，共同為實現教育強國的宏偉目標添磚加瓦。

理論學習

問題探討