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關于制定2023版本科專業課程教學大綱的通知
作者:劉青卓 | 編輯:郭艷梅 | 審核:楊火海


教務〔2023114


各教學單位:

為深化本科教育教學改革,全面提高人才培養能力與質量,學校完成了2023版本科專業人才培養方案的制定工作。課程是人才培養的核心單元和核心要素,教學大綱是課程教學的基本指導和遵循,為配合2023版本科專業人才培養方案的全面實施,學校決定啟動2023版課程教學大綱的制定工作。

一、基本原則

1.強化思政教育。所有課程均需根據專業人才培養要求、課程特點和學生成長規律,明確思想政治教育的融入點、教學設計和載體途徑,切實將課程思政教學目標融入教學設計,將價值觀教育與專業知識教育有機融合。

2.貫徹OBE理念。以實現專業人才培養目標為導向,按照課程與畢業要求的支撐關系,根據反向設計原則,明確課程目標與畢業要求的對應關系,確定課程目標的實施環節和達成評價方式等。

3.優化教學內容。適應國家戰略和區域社會經濟發展需要、知識創新、科技進步、產業升級需要,深化產教融合科教融匯,加強課程內容與產業發展、學科前沿和工程實踐的緊密結合,及時更新教學內容,提高課程的挑戰度和創新性。

4.強化學科交叉。課程內容應注重學科交叉,特別是專業核心課程應在原有專業知識基礎上,將最新學術成果、學科前沿、技術進展融入課程,深入推進云計算、大數據、人工智能等新技術融入課程,強化培養學生的跨學科思維能力和知識應用能力。

5.改革教學方法及手段。持續深化“互聯網+教育”課程教學模式改革,推進翻轉課堂、混合式教學模式,推進研討式、探究式、啟發式等教學方法,鼓勵教師充分利用學習通、雨課堂、慕課堂等智慧教學工具開展互動式教學。

6.改革課程考核方式方法。采用多樣化考核方式,將過程考核和終結性考核相結合,考核方式應有利于評價課程目標的達成情況,重點考查學生對知識的綜合應用能力和學習能力。

7.深化實踐能力培養。實踐類課程(含獨立設課的實驗課程及課內實驗教學)應以能力培養為主線,明確實踐環節對學生實踐能力培養的支撐關系,不斷更新實驗教學內容,體現教學與科研結合、綜合設計與工程實際結合,增加設計性、綜合性、研究性實驗項目,探索自主式實踐教學方法。

8.選用優秀教材和參考資料。充分發揮教材育人功能,人文社科等相關課程按照上級要求統一使用馬工程重點教材,其他課程優先選用國家級規劃教材和權威教材;學院黨委對選用國外(境外)教材或參考資料把關;加強與教材配套的多媒體課件開發,推進立體化、數字化教材建設,為學生自主學習和研究性學習提供幫助。

9.遵循教育教學規律。從培養方案的全局出發,考慮學生的學習特點,處理好先修課與后續課的銜接與配合,合理安排教學內容。

10.堅持教學大綱的權威性和嚴肅性。教學大綱是教學過程的基本綱領,經學校審定的教學大綱必須嚴格執行,并作為教師備課、授課和命題的基本依據,編寫或選用課程教材的標準,任何人不得擅自調整教學大綱。在教學大綱執行過程中,若確需調整教學大綱,必須由課程負責人提出申請,經專業負責人和學院教授委員會審核,主管教學院長審查,再報經教務處審批后方可執行。

二、制定范圍

2023版本科專業人才培養方案中所有課程

三、制定要求

1.各教學單位成立以院長(單位負責人)為組長的教學大綱編寫小組,負責領導、指導、檢查和督促本單位教學大綱的制定和審核工作;組織相應專業學科的校內外專家進行審查評價。

2.課程教學大綱的制定工作由課程歸屬單位總體負責組織實施,由相關教研室負責組織具體制定工作,一般應由課程負責人執筆,由課程教學團隊和教研室組織討論。跨學院課程應在制定前,與課程適用專業的相關單位充分討論和研究,確保課程教學大綱符合專業人才培養目標的要求。鼓勵專業邀請企業和行業專家參與教學大綱的制定,充分聽取用人單位的意見和建議。

3.課程教學大綱的審核按照三級審核原則執行。課程負責人、專業負責人和學院教授委員會依次審核教學大綱,并提供審核紀要;實驗項目類型的認定需組織校內外專家研討,并提供會議紀要。學院審核后的教學大綱由學院教學院長審查后,報學校教務處審定批準后執行。通識類課程的教學大綱由課程負責人、教研室主任和學院教授會審核,學院教學院長審查;非學院承擔的課程教學大綱由課程負責人、教研室主任和單位負責人審核,并由單位負責人審查。

4.教學大綱應按照學校下發模板(見附件2.3.4)要求撰寫,力求文字嚴謹,意義明確扼要,名詞術語定義準確;內容表述應結構合理、層次清晰、格式規范,要求明確、重點突出、指導性和操作性較強;標題、序號、標點符號等應當規范使用。

5.課程名稱、總學時及學時分配(含實驗學時等)須與人才培養方案中保持完全一致;課程名稱相同,但課程號不同的,須分別制定大綱。

6.各教學單位在規定時間內,將本單位審核后的教學大綱(紙質文檔及電子文檔)交教務處,學校組織本科教學工作委員會審定,各專業按照學校統一要求,分專業將教學大綱編印成冊。

四、材料提交

1.課程教學大綱電子版命名方式為:課程號-課程名,例如:2006003030-《馬克思主義基本原理概論》。

2.提交材料包括課程教學大綱電子檔及“XX學院2023版本科專業課程教學大綱清單”(見附件5

五、時間安排

1.20231019日前,各教學單位再次審查和完善2023版2023級第1-2學期課程教學大綱,并將教學大綱電子檔及附件5發送至指定郵箱。

2.20231215日前,各教學單位完成20232023級第3-8學期課程教學大綱的制定和審定,并將教學大綱電子檔及附件5發送至指定郵箱。

六、聯系方式

聯系人:郭老師,劉老師,電話:028-83032335 ,郵箱:[email protected]

 

附件:1.西南石油大學本科專業課程(實驗項目)教學大綱編寫規范

2.理論(含實驗)課程教學大綱基本格式

3.獨立設置實踐環節課程大綱基本格式

4.實驗項目教學大綱基本格式

5.XX學院2023版本科課程教學大綱清單

 

 

教務處

2023109

 

 
 
更新時間:2023年10月09日

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