5月10日,學校舉行2023年度“夢蹊-課堂質量獎”初賽階段教學展示活動,兩校區15個學院66名參賽教師登上講臺,展示課堂教學風采。評審專家組由學校教學名師、督導專家、教學競賽獲獎教師及教評處、教務處負責人等組成。
現場教學展示分為“青年賽道”“創新賽道”和“思政賽道”3類賽道、4個小組進行。參賽教師精神飽滿,以“學生為中心”,注重課堂互動,啟發學生思考并解決問題;結合課程特點,深挖課程思政元素并有機融入課堂教學;大膽創新教學方法,合理安排教學進度,全面展現個人的教學風采和特色。
在點評反饋環節,評委們肯定了參賽教師的精心付出,從“課程思政”“教學設計”“板書設計”等方面提出了具體的針對性意見和建議,希望參賽教師在后續比賽中進一步提升課程的“兩性一度”。同時,針對部分參賽教師準備不夠充分、教學過于緊張等問題,評委們給出了改進方法。
2023年度“夢蹊-課堂質量獎”于3月26日啟動,94名教師通過資格審查進入初賽資料評審階段。4月29日,學校公布了進入初賽階段教學展示環節的66位教師名單,其中,青年賽道教師25人、創新賽道教師35名,思政賽道6人。

廖柯熹介紹賽事基本情況

教學展示現場

評委點評