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關(guān)于開展2025年首批本科校級規(guī)劃教材立項工作的通知
作者:杜成金 | 編輯:杜成金 | 審核:周東華

教務(wù)〔2025〕49號

各教學(xué)單位:

打造培根鑄魂、啟智增慧的高質(zhì)量教材,構(gòu)建具有我校特色的教材體系,根據(jù)《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》《西南石油大學(xué)教材建設(shè)管理辦法》(西南石大委發(fā)[2022]11號,以下簡稱“辦法”)文件精神,以培育建設(shè)國家級、省級規(guī)劃教材為導(dǎo)向,立項建設(shè)一批體現(xiàn)時代性、原創(chuàng)性、專業(yè)性、針對性的高水平教材,經(jīng)學(xué)校研究決定,啟動2025年首批本科校級規(guī)劃教材立項工作,具體事項通知如下。

一、基本要求

1.教材必須體現(xiàn)黨和國家意志,符合課程思政教學(xué)要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。每本教材應(yīng)至少可適用于我校開設(shè)的一門本科課程。

2.嚴格落實“凡編必審、凡審必嚴”相關(guān)要求。各單位要嚴格把控申報項目的政治方向、育人價值,遵守知識產(chǎn)權(quán)保護等國家法律、行政法規(guī),遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,能夠滿足教學(xué)需要。

3.教材及編寫人員應(yīng)符合“辦法”的相關(guān)要求。其中項目主編須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,具備豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗。已取得博士學(xué)位且具有中級專業(yè)技術(shù)職稱的教師可按培育建設(shè)項目申報。

4.各單位應(yīng)認真分析和總結(jié)本單位“十四五”教材建設(shè)情況,科學(xué)謀劃“十五五”教材建設(shè)規(guī)劃,實施有組織教材建設(shè),通過“專項揭榜+自主申報”的方式,培育和打造反映我校在人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)以及教育教學(xué)改革最新研究成果的教材。

二、立項范圍

1.凡適用于我校已開設(shè)的本科課程或本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的課程(不含已有“馬工程”課程教材等國家指定教材的課程),且符合“辦法”規(guī)定要求的,均可申報立項。教學(xué)參考書、翻譯教材以及已立項為研究生課程教材的,不參與本次申報。

2.支持和鼓勵編寫服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、服務(wù)新興領(lǐng)域及交叉學(xué)科、服務(wù)“四新”建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展等,且體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)前沿新知識、新技術(shù)、新成果的急需緊缺教材。

3.支持和鼓勵開展校企合作,聯(lián)合立項編寫體現(xiàn)產(chǎn)教融合、科教融匯的新形態(tài)教材。

4.推動數(shù)字教材的研發(fā)與建設(shè),重點扶持學(xué)院結(jié)合學(xué)科特色分領(lǐng)域分專業(yè)研發(fā)一批示范性精品數(shù)字教材。支持和鼓勵紙質(zhì)教材(含已出版且正在使用的)同步申請數(shù)字教材建設(shè)。

5.鼓勵我校教師依托擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)專著、科普讀物、研究成果等申請立項編寫教材。

6.原則上,出版4年及以上且仍在使用的教材本次須申請立項修訂改版(見附件1,按單位分發(fā),確因特殊原因暫未立項修訂改版的,及已立項建設(shè)但仍未出版的,相關(guān)單位及教材主編須認真分析原因并提出后續(xù)方案填報在附件1中。鼓勵和支持已出版和使用2年及以上的教材申請立項修訂。

7.符合以下條件的申報項目,同等條件下優(yōu)先立項。

1)須修訂的校級及以上規(guī)劃教材或獲獎教材。

2)獲省部級及以上人才稱號的教師擔任第一主編。

3)獲國家級(排名前五)、省部級(排名前三)教學(xué)成果獎的教師擔任第一主編。

4)已立項的AI賦能新形態(tài)課程申請編寫數(shù)字教材(附件2

三、編寫分類

申報項目須明確教材形態(tài)和編寫方式。教材形態(tài)分為紙質(zhì)教材、紙質(zhì)與數(shù)字資源相結(jié)合的教材(富媒體)和數(shù)字教材。編寫方式分為新編類和修訂類兩種。

1.新編類:提供編寫提綱及完整的樣章(數(shù)字教材項目可適當簡化,但須至少包括章節(jié)目錄)、工作方案(包括但不限于編寫隊伍、教材資源、經(jīng)費保障、出版發(fā)行計劃/出版社選題出版意見等)。

2.修訂類:修訂內(nèi)容應(yīng)達到全書的1/3以上。須提供原教材樣書、修訂樣章(樣稿)和修訂方案(包括但不限于編寫隊伍、教材資源、經(jīng)費保障、出版發(fā)行計劃/出版社選題出版意見等)。

四、組織管理

1.建設(shè)周期。新編類項目立項通過之日起至20271231日完成出版。修訂類項目立項通過之日起至2026年12月31日完成修訂出版。

2.階段評查。按照校院兩級、分段評查的方式進行。評查結(jié)果納入年度水平分核算、年度教材建設(shè)經(jīng)費劃撥以及當年單位教學(xué)工作考核。

3.資助出版。教材經(jīng)出版審查后,主編與出版社簽訂出版合同,學(xué)校按規(guī)定予以資助。鼓勵建設(shè)單位配套相應(yīng)的專項費用。

4.項目結(jié)題。教材正式出版后,主編申請,教務(wù)處組織項目結(jié)題和驗收。

五、申報流程

1.第一主編向課程歸屬單位提交《西南石油大學(xué)規(guī)劃教材立項申報書》(紙質(zhì)教材、紙質(zhì)與數(shù)字資源相結(jié)合的教材(富媒體教材))填寫附件3,數(shù)字教材填寫附件4),教材及教材編寫人員的《教材及編寫人員政治審查表》(附件5)和樣稿一本(套),修訂類項目需要同時提交原教材樣書和修訂樣章(樣稿)各一本(套)。

2.各單位組織教材工作小組進行遴選評審,確定推薦順序并填寫《西南石油大學(xué)本科校級規(guī)劃教材立項推薦匯總表》(附件6)。

3.5月7日前,各單位將相關(guān)紙質(zhì)(相關(guān)人員簽字及單位蓋章)和電子材料報學(xué)校教材工作組(教務(wù)處教材與語言文字工作辦公室)。

4. 學(xué)校匯總申報情況,評審確定立項名單,結(jié)果經(jīng)公示無異議后行文公布。

5. 凡立項為校級規(guī)劃教材的項目,學(xué)校將按相關(guān)管理辦法給予一定建設(shè)經(jīng)費資助,經(jīng)學(xué)校立項資助出版的教材,除署名權(quán)之外的著作權(quán)歸屬學(xué)校,學(xué)校有權(quán)發(fā)表以及修改教材。教材負責人及其編寫團隊享有署名權(quán)并可依約獲得報酬。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:張老師、杜老師,電話:8303242383032325,郵箱:swpujck@163.com,地址:思學(xué)樓A103

教務(wù)處

2025年4月22


 
 
更新時間:2025年04月22日

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