教務〔2024〕26號
各教學單位：
根據教育部《“十四五”普通高等教育本科國家級規劃教材建設實施方案》（教高廳〔2023〕1號）和《關于開展教材建設信息填報及行動計劃制定工作的通知》（教務〔2023〕150號），學校將開展2024年首批本科校級規劃教材立項工作，具體通知如下。
一、指導思想與原則
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持和弘揚社會主義核心價值觀，遵循教育教學規律和人才培養規律，加強學科交叉、產教融合和科教融匯，堅持價值引領、需求導向、分類發展和守正創新的基本原則，系統構建具有特色和優勢的高質量本科教材體系，支撐一流人才的自主培養。
二、立項范圍及要求
嚴格落實“凡編必審”“凡選必審”“凡審必嚴”的原則，立項范圍為本科專業人才培養方案中所對應課程的教材（不包括學術專著、教學參考書等），教材主編應具有高級專業技術職稱。申報的規劃教材形態可以為紙質教材、紙質與數字資源相結合的教材（富媒體）和數字教材。所有立項的校級規劃教材須在2025年12月前完成出版。
（一）立項范圍
1. 獲得省部級及以上人才稱號的教師擔任第一主編。
2. 獲得國家級（排名前五）、省部級（排名前三）教學成果獎的教師擔任第一主編。
3. 計劃修訂的獲批為省部級及以上的規劃教材或獲獎教材。
4. 國家級、省級一流課程使用的教材。
5. 企業人員參編的校企共編教材，教材內容充分體現產教融合、科教融匯。
6. 服務國家戰略需求和經濟社會發展的新興領域、交叉學科教材。
7. 支撐新工科、新文科建設，反映學科專業前沿新知識、新技術、新成果，內容創新、富有特色的教材。
8. 學院專項支持建設的特色教材、專業系列教材。
（二）要求
1. 新編教材：新編教材應與人才培養模式改革、專業建設和課程建設、教育教學改革相結合，并具有原創性。新編教材須提供編寫提綱及完整的樣章（樣稿）、工作方案（包括但不限于編寫隊伍、編輯力量、教材資源、經費保障、出版發行計劃/出版社選題出版意見等）。
2. 修訂教材：已出版使用5年及以上的教材應及時修訂改版，修訂內容應達到1/3以上，修訂教材須提供原教材樣書、修訂樣章（樣稿）和修訂方案（包括但不限于編寫隊伍、編輯力量、教材資源、經費保障、出版發行計劃/出版社選題出版意見等）。
三、項目組織管理
根據申報立項教材的建設基礎、質量水平與編寫安排等，學校組織專家開展立項評審、中期檢查及驗收工作。
（一）建設周期。本次規劃立項教材建設期為項目立項通過之日至2025年12月31日。
（二）資助經費。教材經出版審查后，由主編與出版社簽訂出版合同，學校予以資助，建設單位可配套相應的專項費用。
（三）階段檢查。學校組織開展階段檢查，根據檢查結果，建設成效將納入當年單位教學工作考核。
（四）項目結題。教材正式出版后申請項目結題，學校組織驗收。
四、申報程序
（一）第一主編向課程歸屬單位提交《西南石油大學規劃教材立項申報表》（附件1）、參編人員的《西南石油大學教材及編寫人員政治審查表》（附件2）和教材樣稿一本（套），修訂教材需要同時提交原教材和修訂樣章（樣稿）各一本（套）。
（二）各單位教材工作小組組織評審，確定推薦順序并填寫《西南石油大學2024年首批校級規劃教材立項推薦匯總表》（附件3，須由申報單位教材工作小組組長簽字），于4月8日前將所有相關紙質和電子材料報學校教材工作組（教務處教材科）。
（三）學校組織校級規劃教材評審，評審結果經公示無異議后行文公布。
五、聯系方式
聯系人：張老師、杜老師，電話：83032423、83032325，郵箱：[email protected]，地址：思學樓A103。
教務處
2024年3月12日