西南石大教〔2019〕23號
各教學單位：
為激勵廣大教師進一步提高課堂教學水平，提升我校課堂教學質量，加強教師之間的相互交流和學習，根據《西南石油大學教師本科課堂教學質量考核評價與教學質量獎評選辦法》（西南石大教〔2019〕17號），經學校研究，決定開展2018年度校級“課堂教學質量卓越獎”的評選，現將有關工作安排通知如下。
一、 參評條件
滿足以下條件的教師應（可）申請參加2018年度“課堂質量卓越獎”的評選：
1.獲得2018年度“課堂質量考核”優(yōu)秀一級評價的教師均應申請參評；獲得2018年度“課堂質量考核”優(yōu)秀二級評價的教師，由學院根據評優(yōu)指標數擇優(yōu)推薦；
2.2016-2018年度，每年均獨立承擔本科課堂教學主講任務；
3.2018年獨立為本科生授課不少于兩門次或總學時不少于64學時；
4.2018年1月1日至該文件印發(fā)之日止，至少發(fā)表教改論文1篇（第一作者），或申請成功本科教學工程項目（含教改項目）1項(主持或參與)，或結題通過本科教學工程項目（含教改項目）1項(主持或參與)；
5.2018年1月1日至今無教學事故。
二、 推薦名額
根據2018年各單位“課堂教學質量考核”獲得優(yōu)秀一級、二級評價的人數確定各單位推薦名額，具體指標數見下表。
2018年度“課堂教學質量卓越獎”參評教師推薦指標數 |
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序號 |
學院 |
名額（人） |
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序號 |
學院 |
名額（人） |
1 |
石工院 |
5 |
11 |
法學院 |
1 |
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2 |
地科院 |
3 |
12 |
馬院 |
3 |
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3 |
機電院 |
7 |
13 |
外語院 |
6 |
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4 |
化工院 |
4 |
14 |
體育院 |
4 |
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5 |
材料院 |
2 |
15 |
藝術院 |
2 |
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6 |
計科院 |
6 |
16 |
工訓中心 |
1 |
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7 |
電信院 |
4 |
17 |
基礎教學部 |
1 |
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8 |
土建院 |
2 |
18 |
工程學院 |
2 |
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9 |
理學院 |
9 |
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19 |
信息學院 |
1 |
10 |
經管院 |
5 |
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三、 評選程序
堅持公開、公平、公正的原則，評獎分為過程評價和現場教學觀摩評價兩個階段。
（一）過程評價階段（70%）
1.過程評價包括教學文檔規(guī)范與教學效果評價、學生評價、工作量評價，滿分為100分。
（1）教學文檔規(guī)范與教學效果評價。①隨堂聽課評價。學校組建隨堂聽課專家組（包括校領導、督導專家、職能部門負責人和各學院主管教學副院長等），對參評教師進行隨堂聽課評價； ②學校組建教學文檔評審專家組，對參評教師2018年主講課程（首選公共基礎課、專業(yè)核心課程）的教學文檔及教學效果進行抽查評價（主要包括教學日歷、教案（含授課小結）、教學記錄表、作業(yè)批閱情況、試卷評閱及試卷分析情況、學生課程考核成績等）。原則上，每位教師抽查不少于兩門課程或兩個教學班；
（2）學生評價。根據參評教師2018年（春季、秋季學期）學生網上評教得分、2019年春季學期課堂現場學生評教綜合計算；
（3）工作量評價。根據參評教師2018年獨立承擔本科課程學時數及課程門數計算；
（4）教學改革研究成果評價。根據參評教師2018年參加本科教學工程（含教改項目）或取得標志性教學成果（建設優(yōu)質課程、出版教材、發(fā)表教改論文、獲得教學獎勵等）情況綜合評價；
（5）鼓勵參評教師根據學科、專業(yè)和課程特點，采取多種教學模式。
2.若參評教師2019春季學期未擔任本科課程教學任務或課程已結課，則按比例對參評教師的過程評價結果進行歸一計算。
3.過程評價結束后，按參評教師過程評價得分降序排序，進入現場教學觀摩評價階段的教師不超過30名。
（二）現場教學觀摩階段（30%）
1.分為A、B兩組進行，參評教師通過抽簽確定分組及講課順序；
2.學校聘請校內外專家組成教學觀摩評審專家組，對參評教師的觀摩課進行評價，滿分100分；
3.參評教師按指定課程的教學大綱，準備10講課堂教學內容，每講30分鐘，采用現場抽簽確定觀摩講課內容。
（三）綜合評價計算
參評教師的綜合評價得分由以下公式折算得出：
綜合評價得分=過程評價得分×70%+現場教學觀摩評價得分×30%
四、 獎項設置
1.校級“課堂教學質量卓越獎”設一、二等獎，獎勵總名額不超過20名，其中一等獎不超過6名。
2.學校根據本年度評獎情況再行確定是否設立特等獎，以獎勵在課堂教學改革與實踐方面做出卓越貢獻、取得突出教學效果的課堂教學質量卓越獎獲獎教師。
五、 有關要求及時間安排
1.4月4日前，參評教師填報《西南石油大學2018年度“課堂教學質量卓越獎”申報表》（簡稱“申報表”，見附件1）。各單位按推薦指標數擇優(yōu)推薦參評教師，收集、匯總參評教師申報表和支撐材料（包括論文復印件、參與本科教學工程項目證明材料等），經學院審查無誤后，將所有申報材料的紙質文檔和附件1、附件2、附件3的電子文檔報教務處教學質量科；
2.4月10日開始，學校組織對參評教師進行隨堂聽課；
3.5月17日前，學校完成對參評教師的過程評價；根據過程評價結果，公布參加現場教學觀摩的教師名單及其觀摩課程；
4.5月下旬，學校組織開展現場教學觀摩評價（具體安排另文通知）；
5.6月初，公示2018年度“課堂教學質量卓越獎”獲獎名單及等級，公示期結束，報經學校主管領導審批后，公布并表彰；
6.評為優(yōu)秀一級的教師，若不符合參賽條件或因特殊原因不能參賽，由教師所在學院以書面形式說明原因，與其它教師參賽材料一并報教務處教學質量科。
附件：1.西南石油大學2018年度“課堂教學質量卓越獎”申報表
2.西南石油大學2018年度“課堂教學質量卓越獎”申報匯總表
3.2018年考核評價為優(yōu)秀一級的教師未參賽“課堂教學質量卓越獎”人員統(tǒng)計表
西南石油大學
2019年3月28日