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王娟：當你的學生一定很幸福

一位參加了本科畢業論文答辯的資深教授對她說：“我第一次見到這么多學生在畢業論文致謝里感謝自己的輔導員，你一定是好輔導員。”全國和四川省高校輔導員素質能力大賽的參賽選手看了談心談話環節后對她說“我能感受到，當你的學生一定很幸福。”學生戀愛了，會把心儀的對象帶到面前讓她“把把關”；化妝了，會興沖沖跑到辦公室門口問她“好看不”；過六級，會第一時間給她告白一場“諾言的兌現”；畢業后，還會向她分享職場的...

溫登峰：“帶貨書記”為民打通幸福路

“溫書記上新聞了！”2020年疫情期間，因為開微店銷售村里的臍橙，不到兩天就售出了2萬斤，學校派駐南充市蓬安縣錦屏鎮鵝項頸村駐村第一書記溫登峰的事跡刊發在光明日報客戶端、學習強國、搜狐網、四川教育網等媒體平臺，成了村里的“網紅”，村民們都指望溫書記幫自家“帶貨”。溫登峰說：“我不光要‘帶貨’，還要帶領全體村民脫貧奔向幸福生活。”誓言鏗鏘。鵝項頸村微店截圖便民路通向致富路離縣城25公里的鵝項頸村，交通不...

李凱：總書記對他說“你很年輕啊”

部分視頻素材來源于《央視新聞》、《教育導報》“你很年輕啊。”當李凱正準備離開頒獎臺時，習近平總書記又對他說道。“話雖短，卻意味深長，讓我感觸頗深。”回想起2021年2月25日上午在人民大會堂的“高光時刻”，李凱說，這句話包含了總書記對年輕扶貧干部的肯定和期許，以及對更多年輕人投身鄉村振興的期待，是鼓勵更是鞭策。當日上午，北京人民大會堂，一場全世界矚目的“全國脫貧攻堅總結表彰大會”隆重舉行。四川省涼山彝...

傅晶晶：生長的聲音

2018年，傅晶晶入選首批四川省天府萬人計劃社科菁英，是全省唯一入選的青年法學學者；2020年，傅晶晶榮獲第二屆教職工“飛翔獎”科技新秀獎，是唯一獲得“飛翔獎”科技新秀獎的文科教師。 成功的花兒，明艷羨人，“然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉”。傅晶晶的成長故事，勵志而感人，對青年教師，尤其是文科青年教師，可觸可感，有如身臨其境，具有特別的啟迪意義。

西昌民族幼專支教團隊：為了大涼山的未來

西昌民族幼兒師范高等專科學校（以下簡稱“西昌民族幼專”）的成立，改變了大涼山的教育面貌。我校支教團隊在該校灑下的汗水，有力支撐了這所學校的建設發展。今年5月31日，校長趙金洲赴西昌民族幼專看望了我校支教團隊和該校教師代表，對支教團隊所做的貢獻給予了高度肯定。西昌民族幼專地處涼山彝族自治州首府西昌市，是在國家脫貧攻堅、大力發展民族教育和學前教育背景下，在習近平總書記的關懷下，于2018年3月新建的培養培...

魏納：深海掘冰

博士攻讀油氣井工程方向，畢業后卻扎入了完全陌生的天然氣水合物（可燃冰）領域，他說，既然做了，就無怨無悔。西南石油大學的天然氣水合物研究從零起步，短短幾年，建成我國第一個也是世界第一個具有獨立自主知識產權的海洋非成巖天然氣水合物固態流化開采實驗室，他說，既然做了，就要做出點價值。從我國天然氣水合物研究在國際上一直跟跑，到成功實施全球首次固態流化試采，國際首次開展水合物分類定量評價及等級劃分標準研...

洋姐的故事——記第二屆教職工“飛翔獎”良師益友獎獲得者何雨洋

土測院輔導員何雨洋在學生中人緣極好。女生是直抒胸臆的，“哇哇哇，太愛你了洋姐！你是我見過最優秀的！最可愛的！最貼心的輔導員小姐姐！”男生含蓄而矜持，“我常對父母評價您是一個智慧的人，在我看來，智慧是一個比聰明、知性、成熟高級很多的贊美詞。”2020年12月，何雨洋榮獲第二屆教職工“飛翔獎”良師益友獎。同學們的賀信像雪花一樣飛舞過來，其中一片“雪花”說，“洋姐，你是一枝暖心、淡雅的迎春花，在我們的心中...

“德佳”嘔心為“法治”——記2021年度“四川十大法治人物”衛德佳教授

1963年，崇慶縣 （今崇州市）“知識農民”衛先生得子，按輩字“德”，為愛子取名德佳。衛先生取名暗含珠璣，寄寓“以德養身，易長易大”的美意。如今臨近退休了，衛德佳用自己的職業生涯守護了一個令名：德佳。2021年12月，衛德佳入選2021年度“四川十大法治人物”。他被主辦機構譽為“能源法學拓荒人”。30歲成為全國優秀教師1984年衛德佳從西南政法大學畢業，任教于四川省政法管理干部學院，教學、讀書、撰文，夯實學養。1989...

李玲娜：智慧教學之星

“李老師，大學里對我影響最大的，是您”“在您的教導下，我的數學基礎打得很扎實”“您的人格魅力比微積分更值得學習”。學生的這些評價，說明李玲娜對智慧教學的艱苦探索取得了良好效果，也讓她感到做教師的意義所在。2020年2月，李玲娜被教育部在線教育研究中心授予“智慧教學之星”稱號；11月，她的“數學模型與數學實驗”課程入選首批國家級線上線下混合式一流課程；12月，榮獲第二屆教職工飛翔獎“教學創新獎”。從教18年...

何云：那個在大涼山彝鄉奔波的身?影

新寨子村，地處大涼山深處的彝族聚居村落，山高路陡，交通不便，因自然條件等原因長期處于貧困狀態。自2016年學校對口幫扶新寨子村以來，這里每一天都在發生變化，彝族群眾走上了一條充滿希望的發展之路：因地制宜，構建了林業、種植、養殖與外出務工相結合、既有遠景期望又有即期收入的產業體系；從散落大山的簡陋泥房，到平壩聚居的彝家院落，“新寨子村”從人居條件上煥然一新；在學校的資助下，村小學學生好學、教師敬業，...