3月7日下午，藝術學院組織全院教職工以教研室為單位開展個人成長發展規劃研討會，與會教師圍繞個人成長和學院發展，既談個人規劃，又立足構建一流人才培養體系，進一步深化改革，提高人才培養質量建言獻策。研討會由各教研室主任主持。
會議主要圍繞“每個人的發展規劃是否有助于促進專業建設和一流本科人才培養？是否有助于學院碩士點建設？是否有助于學校公共藝術教育發展？是否有助于師生高水平高顯示度藝術作品的創作？需要學院提供怎樣的支持？”等五個主要問題展開討論。
廣播電視編導教研室將教師個性化發展規劃為三個方向，一部分教師將在今年以打造“金課”為目標，積極研究教學工作、參加教學比賽、完善線上線下精品課程、申報、參與和完成相關教改課題。一部分教師將工作重心放在科研層面，力爭在今年能夠進行更多的專業研究，并產出包括論文、專著、項目、課題等多種類型的學術成果，助力學院碩士點建設。另外一部分教師計劃將加強業務學習，走出去、引進來，以更好地應對學科建設發展和專業技術升級，更好為師生提供包括技術指導、實踐課教學在內的高質量服務。
播音教研室全體教師圍繞教育部有關淘汰“水課”打造“金課”的文件精神，結合自身發展認真展開討論。老師們認為，應立足于社會的需求，加快課程建設改革，爭取外部資源豐富專業特色。同時參會教師還就學校的學生評教如何建立有效的反饋機制、教學基礎設施如何能保障教學的高質量運行等問題提出了合理化建議。會上還研讀了2019年版高校人才培養方案，為學院新的人才培養方案和計劃的制定紛紛建言獻策。
表演教研室全體教師著重就作品創作、作品參賽、學院品牌活動打造等問題結合自身發展展開討論，還就即將到來的四川省大學生藝術節的參賽工作進行了交流。老師們一致認為學科競賽能激發學生對專業的熱愛，調動學生的學習興趣，提升人才培養質量。
會后，學院將通過此次研討會提出的意見建議，認真研究和制定支持教師成長發展、構建高質量人才培養體系的制度措施，推進學院各項工作更好更快發展。
