藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（川辦發(fā)〔2015〕64號）和《西南石油大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》等文件精神，全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更好地遵循高等教育和藝術(shù)教育兩個規(guī)律，合力推動學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的提升。充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對我院教育教學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步改革的引領(lǐng)作用，結(jié)合本院實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持教學(xué)、科研、創(chuàng)作、展演四位一體，發(fā)揮優(yōu)勢資源，打造特色品牌，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合。
二、總體目標(biāo)
將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革納入學(xué)院“十三五”規(guī)劃，每年制定切實(shí)的工作方案和工作計劃。2018年起學(xué)院全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，理順創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制。及至2019年取得重要進(jìn)展，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，形成一批可復(fù)制可推廣的人才培養(yǎng)模式和制度成果。到2020年建成具有高等藝術(shù)教育特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院長任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨總支書記、黨總支副書記任副組長，牽頭統(tǒng)籌、安排、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評估全院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
組 長：焦道利
副組長： 殷 沖 何 姍
成 員： 關(guān)航竇浩 李醒嵐但午劍 朱珈儀張新賢 岳堂徐萌 李晨孫吉招 張婷郭玉秀 竇雪鋒孫曉光
四、具體措施
（一）以實(shí)踐教學(xué)為中心，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能
1、優(yōu)化培養(yǎng)方案，加強(qiáng)學(xué)科滲透
實(shí)踐教學(xué)是藝術(shù)專業(yè)教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，圍繞學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)， 一是不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。將專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)觀摩、藝術(shù)采風(fēng)、舞臺實(shí)踐、畢業(yè)大戲等列為實(shí)踐類必修課程；二是不斷加強(qiáng)學(xué)科滲透融合。學(xué)科相互滲透融合是強(qiáng)化高校教學(xué)改革的重要內(nèi)容，也是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。依照學(xué)分制培養(yǎng)方案，按照通識課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向教育課程及實(shí)踐性課程五大模塊設(shè)計課程結(jié)構(gòu)，對相關(guān)相近專業(yè)交叉整合，減少必修課，增加選修課。打破學(xué)科壁壘，整合創(chuàng)新課程體系，挖掘和共享課程資源，充分滿足學(xué)生的個性能力發(fā)展的需要，形成素質(zhì)教育課程的合力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及實(shí)踐能力。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入，確保教學(xué)效果
在學(xué)院經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，想方設(shè)法逐漸加大實(shí)踐教學(xué)的投入，保證實(shí)踐教學(xué)的效果。通過教師帶隊外出采風(fēng)對學(xué)生專業(yè)見習(xí)按比例給予補(bǔ)貼、組織師生到大劇院觀摩高水平演出等方式，提高師生對實(shí)踐教學(xué)的熱情度和參與度。
（二）以展賽活動為引導(dǎo)，檢驗學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的水平
1、堅持“以賽促學(xué)”，實(shí)施典型引路
專業(yè)競賽在緊密結(jié)合課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立操作的能力，通過實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐的自信心。同時能對學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊精神等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著積極的作用。學(xué)院將豎立“以賽促學(xué)”的辦學(xué)理念，積極組織師生舉行或參加高水平、高層次的各級展賽活動。
2、加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐，重視專業(yè)拓展
藝術(shù)實(shí)踐活動是專業(yè)理論與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，是課堂教學(xué)延伸及拓展的一個重要空間，具有其他任何教學(xué)形式所不能替代的功能和作用。
成立藝術(shù)團(tuán)，積極推動實(shí)踐教學(xué)和各類演出活動。藝術(shù)實(shí)踐活動涉及社會各方面，旨在豐富同學(xué)們的舞臺實(shí)踐經(jīng)驗，活躍校園文化氛圍，向社會各界展示西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)生的精神面貌和綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的社會公共形象。
打造專業(yè)品牌活動。學(xué)院重點(diǎn)打造如西南石油大學(xué)影像文化節(jié)、聲由心動·此刻發(fā)聲、等了一批具有廣泛影響力的品牌活動，每年畢業(yè)季在學(xué)校舉辦畢業(yè)大戲展播，集中展示學(xué)生的藝術(shù)水平，并吸引用人單位到場觀看洽談就業(yè)事宜，力促我校藝術(shù)專業(yè)的社會影響力與日俱增。
（三）以創(chuàng)業(yè)教育為切入點(diǎn)，提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心
積極搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策咨詢平臺、創(chuàng)業(yè)教育平臺、創(chuàng)業(yè)激勵平臺、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺，形成理論引導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的有效機(jī)制，培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)全方位有效就業(yè)。
1、開展創(chuàng)業(yè)教育，樹立典型引路，激勵創(chuàng)新精神
組織學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，為大學(xué)生將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)作品提供舞臺，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第二課堂活動。
2、堅持創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式，搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺
成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，選拔優(yōu)秀學(xué)生組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，根據(jù)專業(yè)需要，配備專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)，鼓勵年輕專業(yè)教師積極參與俱樂部的指導(dǎo)工作。
積極開展創(chuàng)業(yè)意識教育。通過組織各種形式的創(chuàng)業(yè)教育講座、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流、創(chuàng)業(yè)典型示范等，滲透創(chuàng)業(yè)理念，激發(fā)在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)欲望，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豎立優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)典型，通過典型示范，鼓勵有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試，積累創(chuàng)業(yè)條件。
（四）以科研創(chuàng)作為引領(lǐng)，鑄造學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)品牌
1、成立學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)研究
成立藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)作與競賽委員會、紀(jì)錄片研究中心等研究機(jī)構(gòu)，將現(xiàn)有的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行拓寬，納入與藝術(shù)相關(guān)的學(xué)科門類，豐富學(xué)科內(nèi)涵，吸收優(yōu)秀的學(xué)生全程參與，形成“名師帶優(yōu)生”的科研團(tuán)隊，不斷強(qiáng)化科研力量，以自己淵博的學(xué)識和深厚的藝術(shù)造詣帶動學(xué)生參與科研創(chuàng)作。
2、打造原創(chuàng)劇目，提高創(chuàng)作能力
創(chuàng)新思維是藝術(shù)的靈魂，創(chuàng)作活動是創(chuàng)新思維的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化過程，而藝術(shù)作品則是創(chuàng)作活動的最終呈現(xiàn)。通過積極努力推出一批精品佳作。力爭從劇本策劃到排練、編舞等都由學(xué)院教師和學(xué)生獨(dú)立完成，承擔(dān)我校建校60周年校慶晚會的部分節(jié)目，充分展示我院師生的創(chuàng)作能力和演出水平。
五、組織實(shí)施
學(xué)院把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入改革發(fā)展重要議事日程，成立以院長為組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)推進(jìn)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，完成人才培養(yǎng)方案的修訂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的開發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的過程管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的組織實(shí)施、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革的推進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果轉(zhuǎn)化以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍營造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺搭建和合作交流等工作。
六、相關(guān)政策
1、 《國務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見》
2、 《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》
3、 《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》
4、 《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校建設(shè)工作的通知》
5、 《四川省人民政府辦公廳關(guān)于建立四川省推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新工作聯(lián)席會議制度的通知》
6、 《四川省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》
7、 《四川省人民政府關(guān)于全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意見》
8、 《成都市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動資助管理辦法》
藝術(shù)學(xué)院
2018年5月
