“劉大娘地里種南瓜，牛大梁田里種蘭花，劉大娘的南瓜長在柳樹上，牛大梁的蘭花開在籬笆下，南瓜代糧，蘭花綠化……”在藝術學院一年一度的實踐匯報展示中，播音專業大一的同學們正在舞臺上展示原創繞口令作品，說唱、快板、嗩吶輪番上陣，有趣的描述與生動的展現讓在場師生頻頻鼓掌。這些作品，是100多名同學在假期完成的鄉村藝術實踐“作業”。
同學們用繞口令展示鄉村直播帶貨場景
蹲在菜地里編繞口令 同學們把假期實踐搬上舞臺
“蹲在菜地里編繞口令的確很‘磨’人，但在田野上我才真切感受到老鄉們的生活和我想象中有什么不同。” 今年寒假，大一學生張又丹和同學們推遲了春節返家的車票，來到甘肅農村收集藝術實踐素材。同學們在南瓜架下、田坎坡頭和老鄉們嘮家常、共勞作。
“與田野鄉村的‘親密接觸’激發了我們的創作靈感?！卑嚅L張凱翔介紹到。回到學校后，同學們用了不到1周的時間，不僅編排了作品，還將老鄉們的生活場景制作為視頻?！斑@份班級作品不僅記錄下了脫貧攻堅后的鄉村新風貌，留下了許多老鄉普通而真實的生活場景，也讓我們在實踐過程中，更切身領悟到藝術創作背后的生活源頭。”
實踐匯報表演
一到放假，同學們就會帶著這項實踐“作業”深入到陜西、山東、河南等地的鄉村基層、城鎮郊區，記錄下鄉村振興、綠色生態、疫情防控中的動人故事。
“人心齊，泰山移，男女老少齊出力，要與老天比高低……”藏族學生德乾更卓為了創作這首繞口令，在假期回到家鄉甘南地區，采訪了當地的老一輩藏族同胞，走進博物館聽講解，沉浸在圖書館查閱資料，最終和同學們共同還原了當年熱火朝天的建設場景。德乾更卓感觸道：“感黨恩、跟黨走，唯有接續奮斗，才能不負韶華?！?/span>
在2020年新冠肺炎疫情暴發期間，播音專業的楊潤梅把這堂藝術實踐課轉化為武漢小朋友的“云課堂”，線上講授詩朗誦、繞口令，深受家長學生喜愛?！拔覀儾粌H在見證和記錄這個偉大時代，更明確了身為大學生在這個偉大時代中的歷史使命?！睏顫櫭飞钣懈杏|地說道。
“行走鄉村，讓我對這片土地愛的更加深沉。”2019級播音主持專業的曹玉蕊，在大一時與同學們一起專門到新都附近鄉鎮采集實踐素材，“和老鄉聊收成，和村干部聊新農村”，曹玉蕊說，這些素材讓她對黨和國家的三農政策有了更深入的認識。得益于這樣的經歷，去年6月，她報名參加了全國大學生黨史知識競賽，憑借豐富的知識儲備與實踐經歷，過五關斬六將，站上了中央電視臺的舞臺，展示大學生的風采。
推廣普及普通話 連續十二年舉辦繞口令大賽
2010年，為響應國家大力推廣普及普通話的號召，該校藝術學院依托《普通話語音學與播音發聲學》課程專業教學實踐環節，舉辦了繞口令比賽，用于展示實踐成果。如今，藝術實踐已經不間斷地開展了12年，成為了西南石油大學知名的校園文化品牌活動。
表演場景
一到放假，同學們就會帶著這項實踐“作業”深入到陜西、山東、河南等地的鄉村基層、城鎮郊區，記錄下鄉村振興、綠色生態、疫情防控中的動人故事。
在前不久成都第31屆世界大學生夏季運動會青春歌會的舞臺上，來自西南石油大學2019級播音專業的唐璇，為全球近2億觀眾播報節目，自信從容的表現受到觀眾好評。唐璇說，正因為大學期間深入社會的專業實踐經歷，讓她逐漸把專業素養、職業素質與自身價值觀融為一體，自己是實踐的參與者，更是受益者。
在藝術學院黨委書記夏艷看來，這樣的“作業”是一場思政與美育的生動實踐，從校內延展至校外，從課堂延伸至社會，不僅拓展了校園人才培養維度，更形成了主題鮮明的特色校園美育文化。