“教師休息座椅太貼心了，尤其對(duì)我們年齡大的老師來(lái)說(shuō)。”“為學(xué)校的周到服務(wù)點(diǎn)贊。以前連續(xù)上一上午或一下午的課，站得腰酸背痛，課間休息時(shí)就想找把椅子坐一下，現(xiàn)在如愿了。”……2021年秋季學(xué)期開(kāi)始，教師們紛紛稱贊教室中新配備的教師休息座椅。
自上學(xué)期收到學(xué)校第八屆一次教代會(huì)“關(guān)于配置教師休息椅”的提案后，國(guó)資處通過(guò)實(shí)地走訪了解、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等方式，充分調(diào)研了廣大授課教師對(duì)配置教師休息椅的需求。隨后，國(guó)資處與兩校區(qū)教務(wù)部門(mén)就配置休息椅的可行性、配置標(biāo)準(zhǔn)、座椅樣式、配備數(shù)量、擺放位置等細(xì)節(jié)進(jìn)行反復(fù)商量，從而確定配置方案。
國(guó)資處多方協(xié)調(diào)，克服采購(gòu)預(yù)算、方式和時(shí)間等難題后，在確保符合政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定的前提下，最終為兩校區(qū)共350間教室配置教師休息椅350把。
此前，考慮到授課教師課間休息時(shí)的飲水、課后為學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)答疑等需求，學(xué)校還在成都校區(qū)所有教學(xué)樓設(shè)置了教師休息室，配置了沙發(fā)、桌椅、茶幾、飲水機(jī)等設(shè)施，裝點(diǎn)了綠植，墻面上布置了學(xué)校風(fēng)景畫(huà)，有效提升了教書(shū)育人的文化氛圍。
國(guó)資處負(fù)責(zé)人表示，今后，我們將根據(jù)教師休息室的使用情況及老師們的使用體驗(yàn)，不斷完善教師休息室的功能，努力提升服務(wù)質(zhì)量和水平，切實(shí)把學(xué)校對(duì)廣大教師的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。