近日，從教育部學位與研究教育發展中心、全國工程管理專業學位研究生教育指導委員會公布的專業學位教學案例入庫評審結果獲悉，我校3篇工程管理專業學位教學案例入選中國專業學位教學案例中心案例庫。至此，我校已有4篇專業學位教學案例入選該案例庫。
中國專業學位教學案例中心是由教育部學位與研究生教育發展中心聯合各相關專業教育指導委員會共同參與建設的我國專業類別最全、案例數量最多、特色明顯和認可廣泛的國家級案例中心，入選中國專業學位教學案例中心的案例代表了當前我國案例建設的最高水平。自本輪案例征集和評選工作開始，土木工程與測繪學院劉紅勇教授、馮輝紅副教授組建團隊，不斷對案例內容進行完善，對案例編寫進行有效規范，最終形成的3篇案例：《因地制宜 開拓創新——“4.20”蘆山地震災后重建中“五總模式”的探索與實踐》（作者：劉紅勇、薛慶、李瑞、肖茹、徐敏）、《自動駕駛 倫理困境——倫理困境與倫理選擇》（作者：劉紅勇、歐家路、湯文凱、楊沁歌、彭茜）、《專業敬業，尋根溯源，恪盡職守——佛山軌道交通2號線一期工程“2·7透水坍塌”事故》（作者:馮輝紅、劉紅勇、蔣杰）成功入選中國專業學位教學案例庫。截止發稿之日，中國專業學位教學案例庫工程管理案例共有140個。
入選教學案例證書
案例教學和案例庫建設是專業學位研究生教育改革的重要任務，近年來，我校高度重視該項工作，將案例庫建設作為專業學位教育綜合改革的重要抓手，出臺專門措施、以項目立項形式推進工作，在案例編寫、案例教學、案例培訓等方面進行了有效指導，同時在年度考核、聘期考核任務中進行了具體規定，推動學校案例庫建設與專業學位研究生教育質量的提升。(趙娜)